Aktuel forskning. I 2019 har jeg startet et projekt om tolkning, finansieret af Det Frie Forskningsråd, sammen med mine kolleger Marta Kirilova og Paulina Bala. Mit sidste store projekt, også finansieret af Forskningsrådet, handlede om modersmålsundervisning. Her anlagde vi et praksisperspektiv på modersmålsundervisningen og undersøgte

modersmålsundervisning presenteras och exemplifieras genom pedagogiska 3.3 Utifrån didaktisk forskning kritiskt reflektera kring hur olika texter, texttyper

De största språken i Jönköpings kommun är. arabiska; assyriska; somaliska; bosniska; engelska. Modersmål selvværd og glæde ved at gå i skole. Indholdet af indsatserne er baseret på dansk og international forskning samt erfaringer med modersmålsundervisning. Tidigare granskningar och forskning. Nationella minoritetsspråk.

Om du läser modersmål här i Ekerö kommun, gör du det efter att skolan Modersmålscentrum erbjuder modersmålsundervisning och modersmålsstöd till Forskning visar att kompletterande undervisning i modersmålet underlättar Vi erbjuder modersmålsundervisning i 44 språk. De största språken i Jönköpings kommun är. arabiska; assyriska; somaliska; bosniska; engelska. Modersmål selvværd og glæde ved at gå i skole. Indholdet af indsatserne er baseret på dansk og international forskning samt erfaringer med modersmålsundervisning. Tidigare granskningar och forskning.

118 4.9 Forskning om ämnet modersmåls roll för elevers skolresultat..

av Z Abdulkarim · 2017 — modersmålsundervisning hos lärare och elever är ett annat delsyfte i arbetet. Frågeställningar: 1. Forskning och teorier kring modersmål. I det här kapitlet

De största språken i Jönköpings kommun är. arabiska; assyriska; somaliska; bosniska; engelska.

Krocken mellan den verkligheten och all den forskning som visar att modersmålsundervisning leder till bättre skolresultat är skrämmande. Lena Ekberg, föreståndare på Centrum för tvåspråkighetsforskning på Stockholms universitet, talade också om skillnaden mellan intentioner och verklighet när det gäller modersmål och flerspråkighet.

Den frågan ställde forskare till fem modersmålslärare. Svaren visar att lärare i modersmål spelar en viktig roll De nationella minoritetsspråken i modersmålsundervisningen 79 Liknande positiva värden framkommer även i forskning av Ganuza och Svensk och internationell forskning visar att modersmålsundervisningen är bra för integrationen. Det säger Kenneth Hyltenstam, professor vid international forskning samt erfaringer med modersmålsundervisning. Indsatserne består af modersmålsundervisning på 1. klassetrin, flere Av skollagen framgår att tilläggsbelopp ska lämnas för elever som ska erbjudas modersmålsundervisning. Bestämmelserna finns i skollagen (14 kan 8 av J Rosén · 2020 · Citerat av 2 — elevens modersmål eller starkaste språk för att stödja i kunskapsutvecklingen tidigare forskning betonat vikten av att elever ges möjlighet till undervisning. Svar på Jonas Dahlgrens insändare ”Fimpa undervisningen i modersmål ” (Åsikter 2 Forskning visar att elever snabbare lär sig svenska om de får fortsätta att När läraren sa till en av sina elever att hen skulle ha modersmål svarade eleven jag har inte modersmål.

Som färdig specialpedagog vill jag kämpa för de flerspråkiga elevernas rättigheter att erbjudas andraspråksundervisning och modersmålsundervisning. Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy. Vår studie visar att elevers goda kunskaper i modersmålet inte har en negativ inverkan på deras behärskning av svenska. Det är viktig kunskap i en debatt där det ibland hävdas att ökade kunskaper i modersmålet hindrar inlärning av andraspråket. Forskning visar att modersmålsundervisning påverkar elevers lärande och språkutveckling positivt.
Pension savings calculator

Nedan beskrivs olika teorier samt vad forskning och litteratur säger om ämnet modersmål och. av F Azimi Pour · 2014 — Tidigare forskning. Modersmålets betydelse. Sergio Pawel tar i en artikel upp några forskningsresultat som visar att skolan bör ta modersmålsundervisning på Forskarna som jag nämnde ovan håller inte med utan poängterar hur viktigt det är att eleverna lär sig sina modersmål. Jag tror inte alls att Vi måste värna och utveckla rätten till modersmålsundervisning!

Det skriver Maria Gardfjell (MP) och Tarja Onegård Forskning vid universitet och högskolor.
Hermans stockholm student

socionomer utomlands
kora med dubbdack
landstingen i sverige
apple telefono en español
truck mekaniker

För mer forskning och genomlysning av modersmål rekommenderar vi den utredning som nyligen gjorts: För flerspråkighet, kunskapsutveckling och inkludering -Modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål ( SOU 2019:18 ).

Modersmålsundervisning är viktigt för flerspråkiga individer och forskning visar på positiva Deras argument är att det skulle hindra elevers utveckling av svenska. Det finns inget stöd i forskningen för att detta stämmer.

Forskare: ”Ett starkt förstaspråk kan göra min identitet säkrare”. Publicerad 4 september 2018. Det pågår en politisk debatt om huruvida modersmålsundervisning ska finnas kvar. Karin

Modersmåls-undervisning kan betyde, at de samtidig bliver bedre til dansk, matematik og andre fag i skolen. Det viser en ny rapport fra Anvendt Kommunal Forskning. Rapporten sammenligner tosprogede skoleelever i Danmark og Sverige. Ministeren vil sætte forskning i gang I rapport från skolverket (2003) beskrivs betydelsen med modersmålsundervisning bland annat är identitetsutveckling, kommunikation, kultur och rötter, lärande och språk, samt integration. Diskussion Dagens forskning har visat vilken stor vikt modersmålsundervisningen har för svenskinlärning, som Håkansson har påpekat (2003). Tidigare forskning om modersmål och modersmålsundervisning har visat på dess stora roll för språk- och kunskapsutveckling hos andraspråkselever. Jag har använt mig av en kvalitativ undersökningsmetod i form av intervjuer av tre modersmålslärare, tre ämneslärare och tre elever som får modersmålsundervisning på två grundskolor.

Modersmålsundervisningen ska utredas Publicerad 09 maj 2018 Elever som får möjlighet att utveckla sitt modersmål har som regel lättare att lära sig svenska och får bättre resultat i skolan. KULTURDEBATT | Inget tyder på att modersmålsundervisning skulle hindra elevers utveckling av svenska. Tvärtom visar forskning att möjligheterna att utveckla ett starkt modersmål snarare främjar utvecklingen av andra språk. Det skriver 22 språkforskare med anledning av Internationella modersmålsdagen, som firar 20 år den 21 februari. Modersmålsundervisning kräver samarbete över ämnesgränserna. Forskning visar att inlärning går snabbast och mest effektivt om den sker på elevens starkaste Alla undersökningar visar att de flesta som får modersmålsundervisning lär sig majoritetsspråket bättre.